18

共享原则·实践方法

塑造声音和音乐短语

聆听平衡、语气、清晰度和方向,然后一次做出一个表达性的选择。

为什么重要

什么时候可以提供帮助

正确的音符只是音乐表演的一部分。听一个短语如何移动有助于将音符连接成一个想法。

如何练习

实用的开始方法

  1. 选择一个短语并决定哪个声音应该最突出。
  2. 边听音量、音符长度和线条方向边演奏。
  3. 更改一项表达特征并比较结果。

一个小例子

试试这个

在简单和弦上方演奏旋律;让旋律大声一点,听一下乐句是否变得更容易跟上。

自检

迹象表明它正在工作

你能听清楚旋律吗?你能用自己的话描述一下这句话的方向吗?

常见问题

记住

不要将大声与更具表现力混淆。保持声音舒适并选择适合音乐的表达方式。

可能有帮助的工具

与此方法相关的应用程序功能

使用共享证据标准审查了八个应用程序。 “直接”是指公开的产品信息标识了支持具体实践行动的功能或教训;这并不意味着整个方法都被覆盖。 “相关”意味着附近的资源可能会有所帮助。这两个标签都没有证明其有效性。这是基于公共产品信息的特征审核,而不是学习成果的独立比较研究。

直接支持

在已审查的公共信息中没有确认此类别的功能。

相关支持(有限)

乐谱与演奏视频 · Wait Mode · 右手或左手选择与慢速播放

有限连接

相关材料或通用工具可能会有所帮助,但所审查的信息并未为该特定实践操作建立专用功能。

指导课程·聆听反馈·技术材料

有限连接

相关材料或通用工具可能会有所帮助,但所审查的信息并未为该特定实践操作建立专用功能。

互动乐谱·伴奏·循环和速度控制

有限连接

相关材料或通用工具可能会有所帮助,但所审查的信息并未为该特定实践操作建立专用功能。

乐谱库·乐谱编辑·乐谱播放

有限连接

相关材料或通用工具可能会有所帮助,但所审查的信息并未为该特定实践操作建立专用功能。

SightDyna 显示 MIDI 按键速度,并针对目标使用颜色。

有限连接

仅限于声音塑造的一方面:触感/动态水平,而不是音质或措辞。

查看覆盖矩阵中的所有应用 ↗

来源和范围

参考文献

这是一份独立撰写的一般实践想法的总结。以下书籍参考文献保留其原始日语标题和章节详细信息;链接的公共材料提供了额外的背景信息。

引用的日语书籍
MM 第5章「Developing Musicality」/CP Section 3「Finger touch and tone production」、Section 15「Melody, harmony and structure」、Section 16「Tone and texture」/CF Part II, Sections XI–XIII「Rhythm」「Phrasing」「Orchestration」
查看缩写与完整书名对照表 ↗

资料显示,类似的想法在其他地方也有讨论;它们没有建立普遍的结果。根据您的需求调整方法,并针对个人技术或健康问题寻求合格的指导。